构建有效对话 呈现教学艺术

来源 :中学化学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adaibaobao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>"在所有的教学中,不管哪一种教学方式占支配地位,相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标识。"课堂上的师生对话是教师和学生两个主体在教学活动的过程中相互影响、相互理解,从而构建起来的精神与思想上的沟通。有效的教学对话能引起师生间精神上的共鸣和认知上的共振,它是有效实现目前所提倡的"以学生为中心"教学理念的重要手段。但很多时候,课
其他文献
金属-气体共晶是由一个液相在凝固过程中同时生成一个固相和一个气相的反应,即Liquid→Solid+Gas。在定向凝固条件下,金属-气体共晶可以形成类似于棒状共晶的组织,即圆柱状气
以设施红提葡萄为试材,研究不同的整形方式对葡萄叶片光合特性和光合关键酶活性的影响。结果表明:与扇形整形方式相比,L形和FI形整形方式可明显提高叶面积;在果实迅速发育时
阐述了蜡模组装方法、浇口的位置和数量对熔模精铸件变形的影响。通过调整蜡模组装方法,由原来的使用电烙铁组装改为使用粘接蜡组装模组和调整浇口数量,使蜡模组树后尺寸偏差
为分析消力池方案和急流护坦方案两种消能方式在山区河流中小型闸坝工程上的适用性,以浦西水电站为例,在1∶40的模型上对比分析了两种消能方式在水流流态、河道流速、下游冲
目的建立药品中环氧氯丙烷有机残留大体积进样、程序升温汽化、气相色谱测定方法。方法取一定量的样品,加入二硫化碳溶液提取后大体积进样(30μL),经程序升温汽化进样-气相色
"场景符号化"是融媒体时代审美体验的主流范式,网络游戏代表着当下人类对融媒体场景符号的阅读惯习和审美认知。个体通感直觉与肉体的深度介入,借由融媒体媒介的技术联结和情
PDCA循环法是一套广泛应用于质量管理的标准化、科学化的循环系统,目前已被广泛应用于医院管理各个层面,但对帮扶式托管背景下的医疗机构,使用PDCA的管理方法,构建更加富有生
<正>精铸件质量控制主要由浇冒口设计、蜡模制作、制壳工艺、熔炼与整理工序组成。其中熔炼十分重要,它涉及到铸件的力学性能、补焊率和成品率等。
为探讨植酸酶的结构与功能,研究了来源于大肠杆菌的植酸酶基因在酵母中的表达和纯化条件.将含有大肠杆菌植酸酶基因的毕赤酵母工程菌在不同甲醇浓度和不同诱导时间下培养,检