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师范专业英语阅读课堂的教学模式随着师范教育的纵深发展不断在发展变化着,这是一门实践性较强的专业学科,在提升学生英语阅读水平的同时,也强调了英语的运用能力.微课作为一个新生事物,是基于传统教学模式上的创新,对英语阅读教学的课堂教学发展有着重要意义,本文就此进行探讨.
利用微课优化师范专业英语阅读课堂教学
【摘 要】
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师范专业英语阅读课堂的教学模式随着师范教育的纵深发展不断在发展变化着,这是一门实践性较强的专业学科,在提升学生英语阅读水平的同时,也强调了英语的运用能力.微课作为一
【机 构】
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北华大学师范分院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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吉林省教育学会“十三五”规划课题:《利用微课资源优化师范专科院校英语教学模式的研究》成果
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