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课堂提问是一门科学,更是一门艺术。它需要我们教师努力用心去经营、去摸索,只有这样,才能将提问的作用发挥到极致,才能让小学语文课堂真正做到“风生水起”。
提高小学语文课堂提问有效性的策略
【摘 要】
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课堂提问是一门科学,更是一门艺术。它需要我们教师努力用心去经营、去摸索,只有这样,才能将提问的作用发挥到极致,才能让小学语文课堂真正做到“风生水起”。
【机 构】
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重庆市酉阳县黑水镇坪地小学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年10期
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