【摘 要】
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本文通过几何知识对初中数学中数与式,方程与不等式,函数等代数知识进行了研究,充分体现了数形结合的思想。将抽象的、枯燥的代数问题直观化,有利于学生顺利、高效地学习数学
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本文通过几何知识对初中数学中数与式,方程与不等式,函数等代数知识进行了研究,充分体现了数形结合的思想。将抽象的、枯燥的代数问题直观化,有利于学生顺利、高效地学习数学知识,同时激发学生学习数学的兴趣,挖掘学生的潜能,让学生体会学习数学的乐趣,使教学达到事半功倍的效果。
In this paper, we study the algebraic knowledge of junior high school maths by means of geometric knowledge, which fully embodies the idea of combining numbers and forms. Visualizing the abstract and boring algebra problem helps students to learn maths knowledge smoothly and efficiently while stimulating students’ interest in math and exploring the potential of students so as to make students experience the fun of learning math and make the teaching more effective.
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