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火炉与人体生理活动□武威市一中魏希武恰当贴切的比喻在课堂教学中可化生僻为熟悉，化抽象为形象，变复杂为简单。形象生动的比喻能激发学生的学习兴趣和求知欲望，使学生在轻松愉快的气氛中用尽可能少的时间获取尽可能多的知识。在生物教学中，我以学生所普遍熟悉的生活...
火炉与人体生理活动
【摘 要】
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火炉与人体生理活动□武威市一中魏希武恰当贴切的比喻在课堂教学中可化生僻为熟悉，化抽象为形象，变复杂为简单。形象生动的比喻能激发学生的学习兴趣和求知欲望，使学生在轻松愉
【机 构】
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武威市一中
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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1997年Z2期
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