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教学策略直接影响着教学效果，本文从提高英语学习的兴趣开始谈起。说到背诵的价值以及背诵对英文写作的意义．本文旨在论述提高教学技巧．从而让学生喜欢英语学习．进一步提升综合素质。
中学英语教学策略探讨
【摘 要】
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教学策略直接影响着教学效果，本文从提高英语学习的兴趣开始谈起。说到背诵的价值以及背诵对英文写作的意义．本文旨在论述提高教学技巧．从而让学生喜欢英语学习．进一步提升综合素
【机 构】
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河北省唐山市第二十中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年9期
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