【摘 要】
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音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术,让学生成为音乐的主人。作者结合亲身教学实践,对新时期小学音乐的“开放教育”从教学目标、教学过程和教学方法三个角度做了深入的
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音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术,让学生成为音乐的主人。作者结合亲身教学实践,对新时期小学音乐的“开放教育”从教学目标、教学过程和教学方法三个角度做了深入的阐述。
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