【摘 要】
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我国七年制教育已实施将近25年,并逐渐成为医学生教育的重要组成部分。但随着社会、医学发展,七年制医学生的教育过程中也暴露出一些问题,如角色转换、临床实习与科研的冲突
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(81100038)
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我国七年制教育已实施将近25年,并逐渐成为医学生教育的重要组成部分。但随着社会、医学发展,七年制医学生的教育过程中也暴露出一些问题,如角色转换、临床实习与科研的冲突等。因此,在实习过程中,必须引导其快速转换角色,掌握常见疾病的临床诊治指南及相关知识,顺利完成呼吸内科的实习工作,同时,针对自己感兴趣的问题进行必要的文献检索,提炼出有意义的科学问题并进行初步的研究和探讨,形成基本的科研思维。
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