论新一轮英语高考题型改革对英语教学的启发

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高中教育体制改革一直是教育部改革的重点内容,对英语的改革可以说是改革项目里很重要的一个部分,新课标英语改革较以往有了很大的变动,高考的难度、分值和题型都发生了变化,题型的改变对学生英语应用和理解能力的考查大幅提升,这些变化对英语教师教学的改变提出了挑战。为适应新题型考试,教师扮演着很重要的作用,也要求英语教学做出一定程度的调整,使英语更加日常化,也要求教师鼓励并促进学生的听说读写能力和自主练习能力的提升。近几年的高中教育体制改革中,对于英语高考题型的改革如火如荼,这一有力举措,使高中英语教师在进行英语教学改革的过程中,不再注重对题型的猜测,而采取了稳扎稳打,以学生作为教育和学习主体的新的教学方法。 The reform of high school education system has always been the key content of the reform of the Ministry of Education. The reform of English can be regarded as a very important part of the reform project. The reform of the new curriculum standard English has greatly changed from the past. The difficulty of college entrance examination, The types of questions have changed. The changes of questions have greatly improved the students’ ability of applying and comprehending English. These changes have challenged the teaching of English teachers. Teachers also play an important role in adapting to new-type examinations. They also require English teaching to make a certain degree of adjustment so as to make English more everyday. Teachers are also required to encourage and promote their listening, speaking, reading and writing abilities. Enhance. In recent years, the reform of high school education system, the reform of the English college entrance examination questions in full swing, this powerful move so that high school English teachers in English teaching reform process, no longer focus on speculation on the type, and adopted a steady and steady , With students as the main teaching and learning new teaching methods.
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