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很多职校的语文老师都有这样的感觉:在教学应用文时,效果总是不尽人意。课堂上教师讲得津津有味,没几个学生专心听讲,课堂氛围很难和谐、融洽。我经常思考这样一个问题:在实施有效
职校语文应用文有效教学的探索
【摘 要】
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很多职校的语文老师都有这样的感觉:在教学应用文时,效果总是不尽人意。课堂上教师讲得津津有味,没几个学生专心听讲,课堂氛围很难和谐、融洽。我经常思考这样一个问题:在实
【机 构】
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陕西省三原县职教中心
【出 处】
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西北职教
【发表日期】
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2009年6期
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