【摘 要】
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想必许多音乐教师上课时都有过相同的经历:有些学生经常拖拖拉拉进教室,进到教室后又随便讲话;在上课过程中更是随意交头接耳做小动作,把音乐课当放松课.老师精心准备的教学
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想必许多音乐教师上课时都有过相同的经历:有些学生经常拖拖拉拉进教室,进到教室后又随便讲话;在上课过程中更是随意交头接耳做小动作,把音乐课当放松课.老师精心准备的教学内容不得不被一次次的纪律整顿所打断.可想而知,这样40分钟的课堂又有多少实效性可言呢?所以良好的教学常规是教学有序进行的保证.没有规矩的课堂教学是无法进行有效学习的.夸美纽斯说:“学校没有纪律便如磨坊没有水.”中国也有句古训:“没有规矩,不成方圆”.这里所说的纪律、规矩,体现在我们的课堂教学就是必要的教学常规.一堂音乐课既轻松愉快,让学生陶醉,乐在其中;又有序有节,有良好的课堂氛围,这是音乐教学成功的基础,也是学生有效学习的前提.
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