切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
有关物理课堂教学的几点思考
有关物理课堂教学的几点思考
来源 :电脑乐园·信息化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q158743153
【摘 要】
:
我爱物理,因此我成为了一名物理教师,喜欢物理缘于牛顿的故事,从教十八年,我的学生也像当年的我一样喜欢物理,静下 心来,有了几点的思考。
【作 者】
:
覃中卉
【机 构】
:
贵州省黔南州荔波县第二中学
【出 处】
:
电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
中学物理
课堂教学
思考
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我爱物理,因此我成为了一名物理教师,喜欢物理缘于牛顿的故事,从教十八年,我的学生也像当年的我一样喜欢物理,静下 心来,有了几点的思考。
其他文献
浅析蚕种孵化不齐的原因
据统计,我区小蚕共育面还不大,仅占发种量的15%左右,约85%的蚕种都是直接发给蚕农,因而,有相当多的蚕种表现孵化不齐,或不孵化卵多,且收蚁时间长,蚁量少等现象,直接影响了我区
期刊
蚕种胚子发育
温湿度
补催青
聚合酶链反应扩增大片段mtDNA
目的 :探讨聚合酶链反应 (PCR)扩增大片段线粒体DNA方法。方法 :快速碱裂解法提取线粒体DNA ,长时程PCR扩增出 5 430bp线粒体DNA。结果 :扩增出 5 430bp线粒体DNA产物特异性
期刊
线粒体
聚合酶链反应
MTDNA缺失
基因扩增
?DNA
mitochondrial
polymerase chain reaction
甲状腺刺激性免疫球蛋白在甲状腺病变中的表达
目的:探讨桥本甲亢(Hashimotoxicosis,HTC)患者临床甲亢症状持久存在的病因。方法:应用免疫酶技术,检测27例HTC和33例Graves病(GD)患者甲状腺组织内甲状腺刺激性免疫球蛋白(thyroid stimulatingimmunoglobulin,TSI)的表达情况。结果:两组病例甲状腺组织内TSI的检出
期刊
甲状腺机能亢进
甲状腺病变
免疫球蛋白TSI
?thyroid diseases
thyroid stimulating immunoglobulin
immu
关于提高原种补正检查和早期预知检查检出率的探讨
近年来,由于微粒子病的抬头,各种场对原种的补正检查和预知检查极为重视,有的增加了镜检力量,增添了镜检设备,下了很大的功夫,但效果很差。据我市1989年春制种母蛾镜检结果,
期刊
微粒子病
不结茧蚕
检查和
眠蚕
毒种
平附种
蚕户
原蚕
收蚁
来苏
沙眼衣原体与泌尿生殖道感染
目的:了解沙眼衣原体在泌尿生殖道感染的情况。方法:采用ELISA法检测患者血清中的IgM抗体。结果:130例患者检出沙眼衣原体总阳性率为30.00%,其中男25.56%,女40 .00%。结论:沙眼衣原
期刊
沙眼衣原体
衣原体感染
酶联免疫吸附试验
Chlamydia infections
enzyme linked immunosorbent assay(ELIS
浅谈如何做好小学音乐教学中的识谱教学
我们的教育目标是为了培养适应各行各业需要的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设人才,而并不是为了培养音乐家;我们的任务是培养学生的音乐兴趣及爱好,陶冶学生高尚
期刊
小学音乐
教学
识谱教学
太极拳在构建中原特色全民健身体系中作用研究
本文运用文献资料、文化学、传播学等研究方法,对太极拳的普及现状与健身机理进行归纳与分析,研究发现发源于河南陈家沟的太极拳在中原大地有着广泛的群众基础,深受普通老百姓的
期刊
太极拳
中原特色
全民健身
服务体系
历史教学中融入社会主义核心价值观的教学方法
素质教育的纵深推进下,更加注重培养学生综合能力的全面发展。历史学科作为重要的公共基础学科,创新教学开展方式,融 入社会主义核心价值观教育,不仅有助于学生形成正确的三
期刊
历史
社会主义核心价值观
教学融入
粮桑并茂,效益倍增——谈蚕桑基地乡的建设
义和乡是我县丘陵地区的一个小乡,全乡9个村、84个社,2013户,8023人,耕地面积8125亩,其中田2250亩,地5875亩,人平口粮382公斤,吃饭问题基本得到解决,但该乡1982年养蚕570张,
期刊
蚕桑基地
吃饭问题
发展蚕桑
栽桑
蚕桑生产
出栏肥猪
粮食生产
农村副业
桑苗
翻多
小学信息技术素质养成教育——抓特点促素养
随着科技的进步与发展,信息技术的教育已逐渐普及到小学阶段,以适应信息社会的发展。小学时代是每个学生学习的启蒙阶 段,也是信息技术素质养成的关键时代。如何根据小学教学
期刊
小学教育
信息技术素质
道德观
其他学术论文