基于Android的移动学习平台的交互性研究

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自移动学习产生以来,国内外的专家学者已取得了卓有成效的成果。但是起初的研究主要集中在理论方面的研究,随着科技的发展,开始向技术方面的研究靠拢,但是到目前为止,移动学习效果不佳,究其原因,终究是因为交互功能不完善,本文结合前人研究对设计开发的基于Android的移动学习平台的交互性进行了分析,肯定了可取之处,并且指出了研究的不足。
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