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期刊论文
网络教学互动对教与学的影响
网络教学互动对教与学的影响
来源 :陕西广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z18388596
【摘 要】
:
在远程网络教育中,交互性(互动)是决定教育质量的一个重要因素,交互活动直接影响着远程课程的学习效果。影响现代远程教育课程交互水平的因素主要有教师、学生和教学资源三个
【作 者】
:
陈荣
【机 构】
:
陕西广播电视大学理工教学部
【出 处】
:
陕西广播电视大学学报
【发表日期】
:
2009年04期
【关键词】
:
网络教学
教学互动
教育质量
【基金项目】
:
陕西广播电视大学重点课题"网上教学互动存在的问题与对策研究"成果之一。
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在远程网络教育中,交互性(互动)是决定教育质量的一个重要因素,交互活动直接影响着远程课程的学习效果。影响现代远程教育课程交互水平的因素主要有教师、学生和教学资源三个方面,同时高质量的互动对"教"与"学"都有着新的要求和影响。
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