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大学毕业生回炉技工学校,近千名受解聘的员工因为知识和技能不称职的仅占15%,南京教育部门特地推出中小学情商教育读本……一系列的报道引起笔者的反思,我们到底该教学生学会什么?(一)处理好人际关系,让学习更加定心;(二)学会大胆沟通,让学习更加高效;(三)进行时间管理,让学习更加轻松。
素养比分数重要,培养比补救有效
【摘 要】
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大学毕业生回炉技工学校,近千名受解聘的员工因为知识和技能不称职的仅占15%,南京教育部门特地推出中小学情商教育读本……一系列的报道引起笔者的反思,我们到底该教学生学会
【机 构】
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苏州旅游与财经高等职业技术学校,苏州市彩虹小学校
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2015年18期
【基金项目】
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苏州市教学科研课题,课题编号:GJNZ201405
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