物联网:从虚拟到实体?

来源 :装饰 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YWNDZDYWNDZD
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1991年,美国麻省理工学院首次提出“物联网”的概念,从此,“连接一切”的物联网代替互联网成为信息技术革新浪潮中最引人注目的一个名词。与我们日常接触的“物流”概念不同,物联网涉及的范围更加庞大。从虚拟的互联,到实体的物联,这一次技术浪潮是否将再次改变人类的生活面貌? In 1991, Massachusetts Institute of Technology for the first time put forward the concept of “Internet of things,” and from then on, the “Internet of Things” replaced the Internet as the most striking term in the wave of information technology innovation. Different from the concept of “logistics ” which we contact daily, the scope of IoT is more extensive. From the virtual Internet, to the physical things, this time the wave of technology will once again change the face of human life?
其他文献
玉米机制营养钵育苗种植玉米机制营养钵育苗种植是一项高产、稳产的农机化新技术。1993年,凉山州农牧机械研究所从云南引进ZB—45型制钵机在酉昌市酉溪乡营盘村进行了玉米机制营养钵育
会议
“环境保护、教育为本”。1990年在《国务院关于进一步加强环境保护工作的决定》中指出:“中学生及幼儿园教育应结合有关内容普及环境保护知识。”国际环境教育会议发表的《贝尔格莱德宪章》中也提出了环境教育的公认目标:“促进全世界人类去认识并且关心环境及其有关问题,并促使其个人或集体具有解决当前问题和预防新问题的知识、技能、态度、动机和义务。”可见,环境教育已经成为势在必行的一种教育行为。  儿童是世界的
在世界许多大都市,地铁文化已经成为城市文化的重要组成部分,成为城市形象的重要窗口。到过上海徐家汇地铁站的乘客们大多记得,在徐家汇地铁站有一条设计新颖、外观独特的换
会议
中学生良好学习习惯的养成是整个中学阶段的重要教育任务之一.本文试从家校合作的视角进行了中学生良好学习习惯的养成教育之必要性的思考,并结合自身教育实践,进一步论述了