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目的：探讨心理护理和健康教育在静脉采血中的应用效果。方法：将100例患者随机分为观察组和对照组各50例，观察组在静脉采血前给予心理护理并施以健康教育，对照组实行常规护理方法，将两组资料分别在静脉采血前后进行比较。结果：观察组在操作过程中主动配合者达98％，对照组在操作过程中主动配合者占90％，两组比较有极显著性差异（P〈0．01）。通过健康教育的普及，在院患者知识掌握程度由68％上升到90％，患者满意度由90％增加到98％，其前后比较有极显著性差异（P〈0．01）。结论：静脉采血前应用心理护理和健康教育，