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随着教学改革的不断深入,教育教学工作的难度和教师的压力也愈来愈大。在这种情况下,教师如果不管理好自己的情绪将会直接影响教育学的双边活动。前苏联教育家马卡连柯认为,不能控制自己情绪的教师不能成为好的教师。所以,教师进行理性情绪管理显得尤为重要。
中学教师的情绪管理现状及改进建议
【摘 要】
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随着教学改革的不断深入,教育教学工作的难度和教师的压力也愈来愈大。在这种情况下,教师如果不管理好自己的情绪将会直接影响教育学的双边活动。前苏联教育家马卡连柯认为,
【机 构】
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合肥师范学院
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年14期
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