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思想政治教育学作为一门新兴的学科，其范畴体系必然要随着思想政治教育实践的发展和学科理论的丰富而不断完善。完善思想政治教育学范畴体系的一条重要途径，就是创造或提升一些新的基本范畴。我们认为，教育主体与教育客体就是思想政治教育学的一对基本范畴，应当把它纳入思想政治教育学的基本范畴系统。
教育主体与教育客体:思想政治教育学的基本范畴
【摘 要】
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思想政治教育学作为一门新兴的学科，其范畴体系必然要随着思想政治教育实践的发展和学科理论的丰富而不断完善。完善思想政治教育学范畴体系的一条重要途径，就是创造或提升一些
【机 构】
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军事经济学院基础部副教授、博士,湖北省军区梅苑干休所
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2004年1期
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