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世纪之交的教育研究,具有继往开来的特点。教育在今天将如何反思传统并展望未来,已成为人们关注的焦点。而教育评论作为其中的动力性因素,确有对之进行专门研究之必要。随着教育科学的深入发展,人们发现:教育评论亟待重视,以教育评论为研究对象的教育评论学将应运而生。
关于教育评论若干基本问题的理论探讨
【摘 要】
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世纪之交的教育研究,具有继往开来的特点。教育在今天将如何反思传统并展望未来,已成为人们关注的焦点。而教育评论作为其中的动力性因素,确有对之进行专门研究之必要。随着
【机 构】
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山东曲阜师大教育系!教授,山东曲阜师大教育系!助教硕士曲阜273165
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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1999年1期
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