【摘 要】
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为探索阅读教学规律,促进阅读教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养,中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》
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为探索阅读教学规律,促进阅读教学改革,倡导初中生个性化阅读能力培养,中国教育学会中学语文教学专业委员会、中语会初中生个性化阅读能力培养与评价课题组、《中学生阅读》初中版编辑部联合举办第四届全国初中阅读教学论文征文大赛。
In order to explore the law of reading teaching, promote the reform of reading teaching, and promote the cultivation of individualized reading ability of junior high school students, the Chinese Society of Education High School Chinese Teaching Committee, the individualized reading ability training and evaluation group of junior high school students, Editorial Department jointly organized the fourth national junior high school reading essay essay contest.
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