【摘 要】
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文章以建筑工程技术专业为例,探究我国目前中高职一体化教育模式的发展现状及存在的问题,通过对建筑工程技术专业的教学教育工作进行研究,探索形成适应中高职一体化视域下建筑工
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文章以建筑工程技术专业为例,探究我国目前中高职一体化教育模式的发展现状及存在的问题,通过对建筑工程技术专业的教学教育工作进行研究,探索形成适应中高职一体化视域下建筑工程技术专业学生职业能力培养的教学模式,以期将其运用于实际教育教学工作中,并对其他专业中高职一体化提供借鉴。
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