论文部分内容阅读
当前我国中职课程教学仍受传统灌输式教育理念影响,理论内容过多,课程以学科为基础设置,与实际工作脱节,评价体系不完善,学生学习难、厌学。中职课程应以工作任务为主线设计教学内容,引入企业行业参与教学评价,构建多元、全面、全过程的评价体系,树立持续改善的意识。
中职课程教学质量现状探析
【摘 要】
：
当前我国中职课程教学仍受传统灌输式教育理念影响,理论内容过多,课程以学科为基础设置,与实际工作脱节,评价体系不完善,学生学习难、厌学。中职课程应以工作任务为主线设计
【机 构】
：
苏州旅游与财经高等职业技术学校
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2019年28期
【基金项目】
：
苏州市职教学会立项课题“基于PDCA循环的《经济法》课程教学质量诊断与改进研究与实践”(课题编号:Szzjlx201802)阶段性研究成果
其他文献
2015年8月5-7日，中国热带作物学会2015年管理工作培训会议在贵州省贵阳市召开，学会常务理事、各专业委员会及省级学会代表共30余人出席了会议。热带香料饮料作物专业委员会谭乐和研究员、郝朝运副研究员，咖啡专业委员会董文江助理研究员参加了会议。 会议由学会副理事长王文壮和副秘书长杨礼富共同主持。会议解读了学会分支机构管理办法、财务管理办法、先进集体和先进工作者评选办法等管理制度，通报了学会20
摘 要 幼儿教师作为幼儿园环境创设的参加者，在环境创设中占有着举足轻重的地位。本文以山东省东营市某幼儿园为例，通过问卷法对幼儿教师的环境创设能力进行调查，发现幼儿教师在环境创设的过程中还存在着教师对环境创设理念了解不够深入，易忽视物质环境与精神环境的创设协调性等问题。解决这些问题，需要教育主管部门、幼儿园管理者、幼儿教师、家庭及社区多方面的共同努力，以提高幼儿教师环境创设的能力。 關键词 幼儿教
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
截至3月20日,长宁—威远国家级页岩气示范区累计产气量已突破40×10^8m^3。自2014年规模建产以来,示范区已累计投产平台28个、水平井136口,目前开井116口,日产气750×
饲养鸭、鹅等水禽，要每日对其食欲、饮水、精神状态、粪便等正常与否认真观察，及时掌握禽群的健康情况，这是水禽饲养的基本要求。一旦发现群体不正常，应及早投药治疗，以减少养殖损
我国自1988年开始,在建设领域实行了建设工程监理制度以来,工程监理行业发展迅速,取得了一定的成绩,这是工程建设领域管理体制的重大改革.但是在发展的同时也不可避免的遇到
【正】 本文通过分析探讨唐前期洞窟的形制和题材布局的特点及其变化,以前人对莫高窟唐代洞窟的断代和分期的研究成果为起点,以纪年洞窟为标尺,用考古类型学方法,对唐前期洞
期刊