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本研究以《音频广告》课程为例,探索知识导向和价值引领相结合的教学目标的实现路径,通过课程方向的凝聚、教学内容的构建、教学方法的创新,把知识传授、能力培养与思想引领结合起来,使学生在课堂中学到知识技能,提升品格修养,从而实现知识与思想、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一。
基于高素质人才培养的课程思政设计与创新——以《音频广告》为例
【摘 要】
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本研究以《音频广告》课程为例,探索知识导向和价值引领相结合的教学目标的实现路径,通过课程方向的凝聚、教学内容的构建、教学方法的创新,把知识传授、能力培养与思想引领
【机 构】
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北京联合大学应用文理学院新闻与传播系
【出 处】
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新闻知识
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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北京联合大学2019年教育教学研究与改革项目“基于高素质人才培养的课程思政设计与创新”(JJ2019Y002);2019年教学创新课程建设项目“音视频节目制作”;2018年人才强校优选计划项目(BPHR2018DS01)
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