切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
江泳教授运用“五维二体三法”辨证论治思路简析
江泳教授运用“五维二体三法”辨证论治思路简析
来源 :世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liubmhz
【摘 要】
:
成都中医药大学江泳教授基于多年临床经验及相关文献研究,提出以“五维二体三法”为理论框架的“治未病”特色优势方案,以指导中医养生.本文择其众多临床效案中撷萃一二,以飨
【作 者】
:
顾雪
李思璇
邓嘉帅
江泳
【机 构】
:
成都中医药大学,四川 成都
【出 处】
:
世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)
【发表日期】
:
2020年87期
【关键词】
:
五维二体三法
治未病
辨证论治
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
成都中医药大学江泳教授基于多年临床经验及相关文献研究,提出以“五维二体三法”为理论框架的“治未病”特色优势方案,以指导中医养生.本文择其众多临床效案中撷萃一二,以飨同道,分析其临床思维,总结诊疗经验,进一步诠释“五维二体三法”理论体系.
其他文献
Lanostane Tetracyclic Triterpenoids as Important Sources for Anti?Inflammatory Drug Discovery
Inflammation is a defensive reaction of the human body to numerous detrimental stimuli, including physical trauma, noxious chemicals, as well as microbial agent
期刊
Inflammation
inflammatory diseases
lanostane triterpenoids
rheumatoid arthritis
培养学生应用数学解决实际问题的能力
近几年全国高考试题的应用题,很多学生读不懂题,感到无从下手,得分率很低。从两个方面看,一是高考加大了对学生分析问题、解决问题能力的考察;另一 In the past few years,
期刊
培养学生
应用数学
解决实际问题
教学活动
实际应用题
解决问题能力
中学
质的要求
学生分析
素质
数学知识
数学教师
其他学科
高考试题
得分率
转变
运用
高血压伴房颤患者左心重构及其功能特点的研究
目的:研究高血压伴房颤患者左心重构及其功能特点、临床意义,对高血压患者发生房颤的危险因素做初步探讨。方法:依据JNC7高血压诊断标准和ACC/AHA/ESC 2006房颤指南诊断标准(
学位
原发性高血压
心房纤颤
左心室
重塑
从“少阳主枢”探讨柴胡类方剂对于未分化型关节炎的治疗
目的 探析柴胡类方在UA治疗作用.方法 通过分析少阳主枢理论,及少阳主枢与UA的联系.结果 柴胡类方剂在未分化型关节炎治疗中可起到积极作用.结论 熟悉UA的临床症状,通过中医
期刊
少阳主枢
柴胡类方
未分化型关节炎
虚证高血压病的中医分型
从中医辨证的角度来分析,具有虚损症候的高血压患者在总的患病人群中占有较大比例.无论高血压病在古今文献中使用何种名字来记录,因虚致病往往是绕不过去的一个论题.通过对历
期刊
高血压
虚损性
阳气虚
阴血虚
校本课程开发:概念解读
期刊
高中文理分班文科数学成绩差距成因浅析及对策
众所周知,高中文理分班后,都存在文科生数学成绩普遍偏低的现象.无论学生、教师、家长都似乎认为这是合乎情理的,许多老师也认定文科数学难教,因而不愿意接文科班的数学教学
期刊
中文
文科生
数学成绩
差距
成因浅析
教学任务
学生
科班
教师
家长
112例基础黄体生成素<2 IU/L患者行降调节长方案体外受精结局分析
目的:了解基础黄体生成素(LH) <2 IU/L患者行长方案体外受精/胞浆内单精子注射-胚胎移植(IVF/ICSI-ET)的卵巢反应性及助孕结局,探讨其作为单项指标与卵巢储备功能的相关性。 方法
学位
超排卵
卵泡刺激素
促黄体激素
雌激素
精子注射
胚胎移植
中日义务教育质量目标比较研究
期刊
义务教育
质量目标
试析“说课”在中学英语教研中的作用
近年来,说课以其独特的教学研究方式、高效的手段得到了广大教研工作者及教学一线教师的认可。所谓说课,就是授课教师在独立备课的基础上,向同行教 In recent years, the cl
期刊
说课
中学英语
英语教学研究
一线教师
师资培训
教学设想
教学理论
规定时间
共同提高
工作者
专家
运用
系统
听众
授课
评议
评委
论证
教研
交流
其他学术论文