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随着教育领域的不断发展，提出了要加强师生在课堂中的沟通交流，小学数学不仅要教授学生课本知识，更要培养学生的思维能力，使学生能够将知识运用运用到生活中。因此，教师要突出学生的主体地位，利用课堂提问来构建小学数学有效性课堂，培养学生的数学综合素养。
问出精彩,构建小学数学有效性课堂
【摘 要】
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随着教育领域的不断发展，提出了要加强师生在课堂中的沟通交流，小学数学不仅要教授学生课本知识，更要培养学生的思维能力，使学生能够将知识运用运用到生活中。因此，教师要突出学生
【机 构】
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广东省广州市从化区江埔街联星小学 广东 广州 510900
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年27期
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