【摘 要】
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【正】教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)(2001)》明确提出中小学课程改革要改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,要加强课程内容与实际生活以
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【正】教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)(2001)》明确提出中小学课程改革要改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,要加强课程内容与实际生活以及现代社会和科技发展的联系——即加强综合素质的培养.为了体现《纲要》中课程改革的要求,同时也结合师范学习仍以分科学习为主的实际,作为未来的人民教师——师范生必须在各门学科的学习中加强综合能力的培养, 在探究、创新的精神指导下提高综合实践的能力,只有这样才能适应新时代的要求,才能胜任将来的工作.
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