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<正>思维导图能够直观展现人类大脑的放射性思维过程。学生在色彩与图形的刺激下,可以把抽象的语言文字转变成生动有趣的写画相结合的过程。经过近几年的学习研究和教学实践,我们英语组的思维导图在小学中、高段英语教学中,已经有了一定的经验并取得了成效。可在小学低段英语教学中,尤其是三年级,这个英语起始年级段,思维导图的实践和应用还是空白。所以,我承担了我们英语组科研课题的一个子课题"思维导图