中德职业教育模式对比的启示

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Richie911
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本文通过中国“订单式”培养模式与德国“双元制”教育比较,对比得出中德职业教育培训主体、教育内容、师资培训、考核与监督、政府职能与投入资金的差异,提出我国职业教育有待加强的方面,相信中国职业教育一定会有更好的发展,创造更多的“中国制造”.
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