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以健康中国视域探讨健康教育如何融入高校教改,提升学生健康素养及水平。高校体育课是对大学生进行健康教育的载体之一,健美操课具有接受度高、易于开展的优势。该研究通过分析高校健美操教学在计划与内容、方法和模式、理念、评价等方面存在的不足,继而提出有效融合健康教育的思路,即做好"体医结合"方案、针对性优化教学内容、多途径教学、更新教学观念、建立科学的评价体系。