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随着信息大爆炸时代的到来和新课程改革的不断深入,自主学习受到了广泛的关注,并且成为当前教育研究的重要课题。自主学习能力不仅是个体实现终身教育的前提条件,也是构建学习型社会所必备的能力。本文主要就提高小学低段学生数学自主学习能力的策略进行分析。
小学低段学生数学自主学习能力培养策略分析
【摘 要】
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随着信息大爆炸时代的到来和新课程改革的不断深入,自主学习受到了广泛的关注,并且成为当前教育研究的重要课题。自主学习能力不仅是个体实现终身教育的前提条件,也是构建学
【机 构】
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云南省丽江市玉龙县石鼓新华八一爱民学校
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2019年13期
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