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本文分析了多元智力理论的基本涵义，以多元智力理论为指导，结合体育教师的特点，从新的智力观、学生观等方面对体育教师的工作进行了初步的探讨，以期为体育教师的教学实践提供一些借鉴。
基于多元智能理论的体育教师工作的新思维
【摘 要】
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本文分析了多元智力理论的基本涵义，以多元智力理论为指导，结合体育教师的特点，从新的智力观、学生观等方面对体育教师的工作进行了初步的探讨，以期为体育教师的教学实践提供一些
【机 构】
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聊城大学体育学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2009年2期
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