教学反思两则

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操场上的影子《旗杆的影子》一课要求学生在科学探究活动中研究影子的变化规律,明白自然事物和现象之间是相互联系和影响的。由于我校的旗杆紧挨着教学楼,不便于观察和测量,所以在教学这课时,我没有局限于教材,而是引导学生从自身的影子展开研究。以下是教学片段:
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