柔性管理理念下90后高职大学生教育的路径选择

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在不断的改进和提升90后高职大学生教育管理的途径和方式的过程中,柔性管理的理念逐渐进入人们的视线并为人们所接受,柔性管理的理念是以人为本,实现自我的完善。文章将阐述目前90后高职大学生教育管理中存在的各种弊端,并利用柔性管理的理念对我们的大学生教育管理提出适当的措施和建议。柔性管理的有效途径主要包括两种,一种是对大学教育工作者实行全员管理的模式,另一种是创新规划教育管理平台,这有助于树立科学发展观,对构建学习型组织也具有十分重要的意义。
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