浅议在药理学教学中渗透医疗纠纷防范教育

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1 在药理学教学中渗透医疗纠纷防范教育的意义1.1 临床用药引发医疗纠纷机会较多引发医疗纠纷的原因有多种,有的患者和家属缺乏医学知识,对医生的期望值过高;有的是因为医务人员责任心不强、业务水平低、违反操作规程等。其中与用药有关的医疗纠纷屡见不鲜,究其原因,药物是治疗疾病的主要手段,而且在临床上使用频繁,医患双方容易在用药方面产生矛盾,引发医疗纠纷。因此,在给医学生传授药理学知识的同时,适当穿插医疗纠纷案例,对提高医疗纠纷防范意识很有必要。
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