【摘 要】
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方程(组)的应用关键是构建方程(组),而这也是学生感到困难的一个环节.所以从熟悉、直观的图形入手,引导构建方程就显得十分重要了.以下均是由长、宽相同的小矩形所组成的大矩
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方程(组)的应用关键是构建方程(组),而这也是学生感到困难的一个环节.所以从熟悉、直观的图形入手,引导构建方程就显得十分重要了.以下均是由长、宽相同的小矩形所组成的大矩形,利用大、小矩形巧妙拼搭所生成的线段关系即可轻易构建方程,达到难点突破,顺利求解的目的.在题1—题5中,均设小矩形的长、宽分别为x、y.题1宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成(如图1),则每个小长方形的长和宽是多少?
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