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经济的进一步发展带来了人们对教育更多的重视,随着文化自信在新时代的背景之下得到了越来越多的强调,高中语文学科也在进行着进一步的变革以适应新时代下人才培养的需求,古诗词教学是我国传统文化的精华,蕴含着丰富的人文精神和中华民族情怀,能够通过带动学生文化意识的养成将核心素养渗透到语文学科之中,因此,本文主要探讨高中语文古诗词教学中渗透核心素养的探索。