【摘 要】
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数学是研究客观世界存在的空间形式和数量关系的科学,数学是一个“美的王国”.在课堂教学里,它是对客观世界存在的秩序、对称、和谐、统一的美的反映.当学生在老师的引导下,
【机 构】
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福建省泉州市丰泽区实验小学,362000
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数学是研究客观世界存在的空间形式和数量关系的科学,数学是一个“美的王国”.在课堂教学里,它是对客观世界存在的秩序、对称、和谐、统一的美的反映.当学生在老师的引导下,经过学习、探索、实践,从而掌握知识和规律,提高了学习兴趣时,就会发现教学中的科学美.好比学生这个“乐队”在老师的指挥下,充分发挥各自的本领和表现力,奏出一段段乐章,从而汇成交响曲.那么,如何把教学过程变成审美过程,使这交响曲达到和谐,在表现美的同时,给人以美的享受呢?
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