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根据高校体育俱乐部的教学目标,引入“成功体育”教学,将“成功体育”教学先进理念应用于高校体育俱乐部教学过程,探索高校体育俱乐部的教学改革.经对比分析厦门大学嘉庚学院棒垒球俱乐部的“成功体育”教学改革前后情况,得出“成功体育”教学改善了高校俱乐部教学方面的难点,实现了高校俱乐部的教学目标,但对高校体育俱乐部学生评价的难题依然未解决.