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《品德与社会课程标准》在＂课程目标＂中明确指出,要帮助学生＂在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质＂。小学阶段是学生品德与社会性发展的启蒙阶段,
引领学生做诚实守信的好少年——《诚信的价值》教学体会
【摘 要】
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《品德与社会课程标准》在＂课程目标＂中明确指出,要帮助学生＂在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质＂。小学阶段是学生品德
【机 构】
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陕西安康市汉滨区东坝小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年7期
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