基于信息化的汽车发动机构造与维修课堂教学改革

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本文首先深入分析了基于信息化的汽车发动机构造与维修专业课程改革的具体实践及策略,其后对汽车发动机构造与维修课程信息化教学进行了科学合理的评价,希望以此推动教学的进一步发展创新.
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