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思维能力是一切智能活动的核心.《数学课程标准(2011 年版)》指出:数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,引发学生的数学思考,掌握数学的基本思想和思维方式.以“学会思维”为导向,进行小学数学课堂教学改革,致力于学生学科核心素养的培养,对学生未来发展具有重要意义.
“学会思维”导向的课堂教学策略
【摘 要】
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思维能力是一切智能活动的核心.《数学课程标准(2011 年版)》指出:数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,引发学生的数学思考,掌握数学的基本思想和思维方式.以“学会
【机 构】
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江苏省常州市钟楼区教师发展中心
【出 处】
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小学教学设计（数学）
【发表日期】
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2020年12期
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