【摘 要】
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数学教学中的愉快教育江西刘北荣愉快教学改变了传统的教学方法，注意师生间的情感交流，其实质是变学生“苦学”为“乐学”。愉快教学的形式和方法多种多样，关键是要抓住学生的心
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数学教学中的愉快教育江西刘北荣愉快教学改变了传统的教学方法，注意师生间的情感交流，其实质是变学生“苦学”为“乐学”。愉快教学的形式和方法多种多样，关键是要抓住学生的心理，由于小学生好奇心强，对新颖的、带竞争性和游戏性的活动，有很高的兴趣，因此，我把深...
Happy Education in Mathematics Teaching Liu Beirong, Jiangxi Province, has changed its traditional teaching methods and paid attention to the exchange of emotions between teachers and students. The essence is to change students into “learning hard” as “music learning.” There are various forms and methods of happy teaching. The key is to grasp the students' psychology. As the primary students are curious, they are very interested in new, competitive and game-based activities. Therefore, I am deeply concerned. ..
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问：我家孩子上5年级了。看书挺多，口头表达能力也不错，但就是一落到纸上就不行了。写不出来，也不愿意动笔。而且写作文的时候会卡字数，如果题目规定是400字，他就一边写，一边数，一到400字就咔嚓断掉。寻思着给他报个作文辅导班吧，但学了一年多了，一点用也不管，怎么办呢？ 答：孩子看书多，爱看书，这是好事，阅读带给孩子的好处多多，不能因为孩子作文不好，就说白读了。 读书多，就一定能写得好吗？未必。读
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题如图1,在△ABC中,O为△ABC的内心,点M、N在线段BC上,且BN= BA,CM=CA.连接OM、ON.
Figure 1, in △ ABC, O is the heart of △ ABC, point M, N on the line BC, and BN =
2000年国家自然科学基金资助地质学项目@姚玉鹏$国家自然科学基金委员会地球科学部
National Natural Science Foundation of China in 2000 sponsored by the geological p