【摘 要】
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[创课缘起]rn开学第一次大作文,学生大都无从下笔,问之,答日:生活很平淡,没什么可写,写出来也没有多大意义.看来,许多学生都认为作文应当写得更有意义.这种想法没有错,但一来
【机 构】
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四川省双流棠湖中学实验学校 610000四川省成都棠湖外国语学校 610000;
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[创课缘起]rn开学第一次大作文,学生大都无从下笔,问之,答日:生活很平淡,没什么可写,写出来也没有多大意义.看来,许多学生都认为作文应当写得更有意义.这种想法没有错,但一来就要直奔“意义”,追求有思想、较深刻,这就不妥了.rn写作的素材大致来源于两类:一是生活,一是阅读.学生写作难,难在缺少生活体验,缺乏阅读感悟.如何让写作与生活紧密联系,就需要教师改变观念,从重结果到重过程,从教方法到教体验,从“有意义”到“有意思”,才能真正让作文回归自然,回归生活,回归本真.
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