【摘 要】
：
随着现代社会高科技的发展,掌握计算机知识和应用技能成为跨世纪人才必备的本领。很多家长准备让孩子从小学开始学习计算机,让计算机提前进入家庭。但又有人担心小学生年龄
论文部分内容阅读
随着现代社会高科技的发展,掌握计算机知识和应用技能成为跨世纪人才必备的本领。很多家长准备让孩子从小学开始学习计算机,让计算机提前进入家庭。但又有人担心小学生年龄小,理解能力和知识水平低,学不了计算机。小学生能不能学习计算机和怎样学习计算机,成为当前家长十分关注的问题。
With the development of high-tech in modern society, mastering the computer knowledge and application skills has become a must-have skill for the new century. Many parents are ready to let their children learn the computer from elementary school, let the computer advance into the family. However, some people worry that pupils are young, have low understanding and knowledge and can not learn computers. Primary school students can not learn the computer and how to learn the computer, has become the current parents are very concerned about the problem.
其他文献
张老师引导刘徽数学小组思考如下的问题: 如图所示,试问有多少个正方形? 甲生:有16个正方形。 乙生:外围还有一个大正方形,一共是17个正方形。
Teacher Zhang led Zhang Hu
为了有效地提高小学生数学解题能力,逐步培养他们的分析习惯和方法尤为重要。我们把分析的过程分为审题、联想、突破、顿悟4个层次,并把帮助学生审清题意、展开联想、重点突
学校是教育人、发展人、成就人的场所。强调学校制度的法制化更要突出学校制度的人性化。本文拟从人性化的内涵、学校制度人性化的必然,以及如何实现学校制度人性化进行阐述
我们融合传统与现代,为孩子们创意过新年。我们小时候,最渴望过年,敞开吃,敞开玩,口袋里还放着簇簇新的压岁钱,回想起来,过年留下的记忆特别深刻。可对现在的孩子来说,新衣
我校特色教育,主要是指在音乐教育、美术教育的组织形式、课程设置、课程内容等方面有独到之处的艺术教育。正当我们打算深入开展特色教育之际,适逢我区“九年一贯、联体办
1990年1月4日至6日,国家自然科学基金委员会在北京召开了第五次全体委员会议。会议贯彻党的十三届三中全会关于“治理整顿、深化改革”的方针,讨论和审议了唐敖庆主任的工作
听说读写是现代语文教学中的四个关键环节,那么怎样有效地进行课堂听说训练,才能促使学生成为既能出口成章,又能下笔成文的全面型人才呢?一、改变传统教学模式,接触学生思想
小学数学的学科个性及教学实践表明,小学数学素质教育是文化科学素质教育的重要组成部分,它能有效地开发学生的智力,对于学生形成科学和思想方法是一个十分重要的基础。本文
转眼之间,我已从一名教坛新手成长为一名中年教师了,不仅是年龄的增长,更有专业的进步和教学能力的提升。对于自己的成长,我的总结是六个字:学之,思之,行之。学,学什么?当然
我觉得40分钟的生动教是让学生主动学的最有效的途径。只有教师在40分钟课堂上的生动教,才有学生主动地学。为此,我们采取了以下做法:一、加强备课,确保40分钟的生动教和主