让生命在课堂中诗意地栖居

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语文教师要构建理想的课堂,必须注入澎湃的激情,启发学生积极思维,让师生的心灵在互动中沟通,同时要尊重学生的个性差异,努力捕捉有价值的生成性问题,充分展现学生丰富多彩的个人世界。 In order to construct an ideal classroom, Chinese teachers must inject emotion into their emotions, inspire them to think positively and communicate with each other in the interaction between teachers and students. At the same time, they should respect the individual differences of students and strive to capture valuable generative problems so as to fully demonstrate the students’ richness Colorful personal world.
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