开发竞争性游戏与亚竞技项目的思路和方法

• 作 者: 殷伟东
• 机 构: 江苏省无锡市堰桥实验小学,
• 出 处: 中国学校体育
• 发表日期: 2013年S1期
• 关键词: 性游戏 竞技项目 思路和方法 运动技能概念 小学体育教学 技能发展 身体练习 小学体育课程 新兴运动项目 竞技性

本文阐述了在竞技运动项目的改造中,对“运动技能概念”的正确理解是小学阶段开发竞争性游戏与亚竞技项目的重要理论依据。同时,游戏是小学阶段的主要特征。并举例介绍以“选择、组合、简化、修改、降低、调节、综合、创编和改造”等开发竞争性游戏与亚竞技项目的思路和方法。

This article illustrates that in the reform of competitive sports, the correct understanding of the concept of sports skills is an important theoretical basis for the development of competitive games and sub-competitive projects in primary schools. At the same time, the game is a primary feature of primary school. And gives an example to introduce the ideas and methods for developing competitive games and sub-athletic projects such as “selecting, combining, simplifying, modifying, reducing, adjusting, synthesizing, creating and reforming”.