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为了培养学生的语言实用能力,采用计算机的使用原理给学生设置一个框架图形,以语言填充,即设置视觉上的框架结构以此让学生有一个清晰的思路,从视觉方位来表达所获取的语言信息,可以调动学生的学习兴趣,进行语言交际能力的培养,从而达到语言交际的目的.
使用结构图形进行英语教学
【摘 要】
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为了培养学生的语言实用能力,采用计算机的使用原理给学生设置一个框架图形,以语言填充,即设置视觉上的框架结构以此让学生有一个清晰的思路,从视觉方位来表达所获取的语言信
【机 构】
：
江苏信息职业技术学院
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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