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学校是开展德育教育的主要阵地,小学阶段是落实“立德树人”的关键时期。由于德育教育具有复杂性和长期性,新时代,德育管理工作唯有实现创新发展,才能满足新时代所提出的新要求。小学班主任作为学生学习与生活中的主要参与者之一,应当充分发挥德育教学方面的主导作用,加强德育实效性。
如何发挥小学班主任在德育教育方面的主导作用
【摘 要】
：
学校是开展德育教育的主要阵地,小学阶段是落实“立德树人”的关键时期。由于德育教育具有复杂性和长期性,新时代,德育管理工作唯有实现创新发展,才能满足新时代所提出的新要
【机 构】
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广东省丰顺县丰良中心小学，广东 梅州 514341
【出 处】
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新一代
【发表日期】
：
2021年1期
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