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在制订和完善青少年保护法规的工作中，对孤儿、离婚家庭子女、再婚家庭子女、非婚生子女、寄养、借读、弱智、低能、残疾等九类学生（以下简称九类学生）的教育保护问题，是一个不容忽视的重要方面。作者最近就上述九类学生的基本情况在徐汇区作了一次调查。
对孤儿等九类学生情况的调查和立法建议
【摘 要】
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在制订和完善青少年保护法规的工作中，对孤儿、离婚家庭子女、再婚家庭子女、非婚生子女、寄养、借读、弱智、低能、残疾等九类学生（以下简称九类学生）的教育保护问题，是一个不容
【机 构】
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上海市中国中学
【出 处】
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青少年犯罪问题
【发表日期】
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1987年1期
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